專家提醒：9月開學季傳染病高發(fā) 需重視校園傳染病防控

9月8日，陜西省疾病預防控制中心傳染病預防控制所副所長陳颯接受記者采訪時表示，監(jiān)測數(shù)據(jù)顯示現(xiàn)階段學校各類傳染病發(fā)病整體較為平穩(wěn)。但歷年監(jiān)測數(shù)據(jù)顯示，每年9-12月，即秋季學期開學后，是全省學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件及傳染病報告高峰期。隨著氣溫逐漸轉涼，學生入學后因新感染源的介入、易感人群聚集等原因，將增加呼吸道、腸道傳染病的傳播風險，因此，要做好病例監(jiān)測，關口前移，落實學校傳染病防控制度，警惕學校傳染病聚集性病例的發(fā)生，做好應對準備。

(資料圖片僅供參考)

問題1：為什么開學 季要重視校園傳染病防控？

答：開學季，恰逢季節(jié)轉換，進入秋冬季節(jié)，天氣轉涼，人們戶外活動減少、室內(nèi)活動增多且接觸頻繁、開窗通風頻次降低，由于密閉的室內(nèi)活動、易感染者的頻繁接觸等因素，造成病原傳播風險增大。學校是一個集散地，學生每天從四面八方一家一戶匯集到學校，易感人群密度高、傳染源容易進入學校，傳播途徑極易實現(xiàn)。學生，尤其是幼齡學生，正處于身體的生長發(fā)育階段，機體免疫力較低，對各類傳染病普遍易感，外加自我防護意識淡薄，更容易引起傳染病流行和暴發(fā)。

問題2：學校秋冬季節(jié)常見的傳染病有哪些？主要的流行病學特征是什么？

答：秋冬季常見傳染病總體來說分為兩大類，第一類是呼吸道傳染病，主要有新冠病毒感染、流行性感冒、水痘、流行性腮腺炎、支原體肺炎等，呼吸道傳染病的傳染源大多是病人和病原攜帶者，其病原體主要通過空氣、飛沫等傳播途徑而引起感染。第二類是腸道傳染病，有手足口病、諾如病毒感染等，腸道傳染病經(jīng)“糞-口”途徑傳播，是“吃進去”的傳染病，通常是由于細菌或病毒污染了手、飲用水、餐具或食物等，未經(jīng)過恰當?shù)奶幚恚赃M去后發(fā)病。

除此之外，還有以流行性出血熱為主的自然疫源性疾病，主要通過戶外活動、田間勞動等直接或間接接觸帶毒鼠傳播。

問題3：如何做好校園傳染病防控？

答：做好校園傳染病日常防控需要大家的共同努力，學校和托幼機構要落實主體責任，做好校園管理，學生做好自我防護，家長做好家庭管理。

學校和托幼機構應做好：

1.堅持做好每日學生入校體溫監(jiān)測，做好晨檢、午檢和巡檢。要充分發(fā)揮班主任作用，做好因病缺勤病因追查與登記工作，避免帶病上學或工作，做到傳染病疫情早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處置。

2.加強學校環(huán)境衛(wèi)生，保持環(huán)境清潔，消除鼠害和蚊、蠅、蟑螂等病媒生物。

3.做好入托、入學前預防接種證查驗工作；針對有疫苗預防（非免疫規(guī)劃）的傳染病如流感、水痘、出血熱等，建議師生按國家接種程序要求自愿接種疫苗。

4.加強食品、飲用水的安全管理和食堂從業(yè)人員等健康狀況的監(jiān)測和管理。

5.通過多種形式開展傳染病預防知識的宣傳教育，讓學生掌握各類傳染病防治知識，引導學生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣，提高衛(wèi)生防范意識。

6.積極開展豐富的課間活動，努力增強學生體質。

7.當出現(xiàn)學校病例顯著增加時，應及時向屬地疾控中心報告，并配合落實傳染病防控各項措施。

學生應做好：

1.養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣，防止病從口入，餐前便后要勤洗手，打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子要用衛(wèi)生紙掩蓋，用過的衛(wèi)生紙不要隨地亂扔、不隨地吐痰。

2.規(guī)律作息，保證足夠的營養(yǎng)，多食新鮮蔬菜、水果和熱熟食品，不喝生水、不吃生食，謹防病從口入。適當參加體育鍛煉，增強自己的體質，提高自身抵抗力。

3.一旦發(fā)現(xiàn)身體異常及時報告家長或老師。

學生家長家庭管理方面應做好：

1.孩子出現(xiàn)發(fā)熱、皮膚皮疹水皰、腮腺疼痛腫大、嘔吐腹瀉等癥狀，帶孩子到正規(guī)醫(yī)療機構就診，按照要求隔離休息，并及時通知班主任孩子身體不適的原因及就診結果。

2.家里有傳染病人時，應適當隔離，避免交叉感染。照護患者時注意防護，佩戴口罩，洗手消毒。及時對患者所接觸的環(huán)境和物品進行清潔和消毒。

3.注意家庭環(huán)境衛(wèi)生，室內(nèi)定期開窗通風，保持居住環(huán)境的清潔，定期清潔廚房、衛(wèi)生間等易受污染的空間，避免垃圾滯留，引起蚊蠅等媒介滋生，減少病原傳播機會。

4.提前了解疫苗知識、疾病知識，做好孩子的預防接種。

問題4：自己或身邊有人出現(xiàn)相關的癥狀該怎么做？

答：若自己或身邊有人出現(xiàn)相關癥狀后，接觸同學、教師、家人時戴口罩，減少疾病傳播；患者應按疾病管理要求隔離觀察，不帶病上班、上課。前往醫(yī)院就診時，患者及陪護人員要佩戴口罩，同時要盡量避免前往人群聚集且通風不良的公共場所，避免交叉感染。

華商報記者 李新怡 實習生 孫燁子

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